Presepe Vivente di Risondoli, studenti a concorso nel segno della tradizione

Una tradizione lunga 75 anni che continua a vivere, rinnovarsi e parlare anche alle nuove generazioni. È quella del Presepe Vivente di Rivisondoli che conferma la propria vocazione educatica e culturale aprendo alle scuole del territorio. Attraverso un concoso artistico riervato agli studenti dei licei artistici della regione promosso dal Comitato organizzatore con l’obiettivo di “coinvolgere le giovani generazioni nella rilettura contemporanea di una delle più antiche e suggestive tradizioni natalizie d’Abruzzo”. Per la sua 75ma edizione il Presepe di Rivisondoli ha scelto il liceo artistico “Mazara” di Sulmona per realizzare un’opera ispirata alla Natività quale patrimonio culturale e identitario del territorio.

“Un progetto che unisce creatività, memoria e tradizione, offrendo agli studenti l’opportunità di confrontarsi con temi di grande valore simbolico e storico” spiegano gli organizzatori precisando che le opere realizzate saranno valutate da una commissione di alto profilo presieduta dal professore Pasquale Del Cimmuto e composta da tre membri della commissione artistica della Giostra Cavalleresca e da due docenti del liceo artistico. Ai primi tre classificati verranno assegnati premi in denaro oltre a una selezione di testi dedicati alla storia e al significato del Presepe Vivente di Rivisondoli.

Appuntamento con la cerimonia di premiazione lunedì 29 dicembre, alle ore 18, nel foyer del Teatro “Maria Caniglia” di Sulmona alla presenza della dirigente scolastica Caterina Fantauzzi, dell’assessora alla cultura del Comune di Sulmona Emanuela Cosentino e del presidente del Comitato organizzatore del Presepe Vivente di Rivisondoli Pasquale Del Cimmuto. Ad allietare la serata i musicisti della band del Polo scolastico Ovidio. Organizzata dall’associazione culturale Nativity, presieduta da Geppy Lepore, che da anni cura con passione e dedizione la valorizzazione del Presepe Vivente di Rivisondoli, l’iniziativa si presenta come un progetto capace di coniugare tradizione, partecipazione e formazione culturale.