Liceo Fermi, parte il corso sperimentale quadriennale

Il Polo Fermi riparte con una forte motivazione a mantenere saldo e rigoroso il proprio percorso di apprendimento e di formazione. Questa mattina, per primi nella valle Peligna, i ragazzi della Sperimentazione Nazionale Quadriennale del Liceo Fermi, connessi da casa, hanno di fatto dato avvio al nuovo anno.

“Quest’anno scolastico – spiega la scuola – si apre con un rinnovato Patto tra scuola e famiglia e con la strutturazione di un Piano organizzativo e didattico molto solido e articolato, tutelando la salute di tutti in un clima comunitario di condivisione e di creazione delle migliori condizioni di apprendimento. Il Polo Fermi presenterà a breve un sistema di DDI(didattica digitale integrata) per realizzare una scuola che trasformi in opportunità di crescita e di sviluppo questo momento critico e che punti verso forme di sperimentazione e di digitalizzazione avanzate”.

Si parte con la DAD e l’uso contemporaneo di più piattaforme per arrivare gradualmente, entro il 28 Settembre, alla piena attuazione del modello a pieno regime. Gli alunni saranno impegnati in laboratori avanzati, videolezioni, collegamenti online, piattaforme e repository, attività complementari e supplementari al mattino e al pomeriggio, per gruppi e classi, in presenza e/o online, attraverso sistemi di “sdoppiamenti” e la differenziazione di didattiche e approcci metodologici. La Logistica prevede ingressi anticipati e posticipati, orari rimodulati, ed un rigido e complesso Protocollo di Sicurezza Anticovid, che vede già in attuazione un’intensa attività di formazione/informazione per docenti, collaboratori scolastici, studenti, genitori.

“Con la giusta ed opportuna cautela, a partire da oggi – conclude la scuola -, torniamo nei banchi di scuola, luogo di aggregazione e di incontro insostituibile. La nostra Comunità si trasforma in un enorme Parkschool per imparare regole, affrontare nuove sfide, studiare insieme, nel rispetto reciproco e delle norme di sicurezza”.

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